PANDA

Arrumar o quarto

Todos gostamos de ter a casa (minimamente) arrumada, incluindo as divisões mais "difíceis" como o quarto dos filhos. Para além disso, queremos incutir-lhes a responsabilidade pela arrumação das suas coisas, ao mesmo tempo que procuramos respeitar o seu direito à independência e à tomada de algumas decisões por si mesmos.

O ideal é a criança combinar connosco um dia e uma hora para arrumar o quarto. Devemos também combinar previamente com ela o que consideramos um quarto arrumado, pois a nossa perspectiva sobre este assunto pode não coincidir exactamente com a perspectiva da criança. Consoante a idade da criança, a nossa ajuda nesta tarefa pode ser maior ou menor, mas a partir dos seis anos deve começar a ser muito pouca.

Depois do quarto arrumado, a nossa vistoria deve ser rigorosa, tendo em conta o que foi acordado previamente com a criança. Se tudo estiver bem, devemos fazer um elogio e dar à criança a liberdade de fazer o que quiser a seguir. Caso algo não esteja como esperado, devemos chamar a atenção e deixar que a criança corrija o erro.

Com as crianças mais pequenas, podemos usar estratégias complementares como usar um cronómetro para que a criança saiba quanto tempo dispõe para terminar a tarefa, ou construir uma tabela com vários itens como arrumação das prateleiras, do armário, dos brinquedos, dos livros, que a criança deverá completar à medida que os for realizando.

Dr. Paulo Oom